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语文 数学 英语 道德与法治 历史 物理 化学 地理 生物 音乐 美术 科学 体育 生字
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Lesson 20:At the shop
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蛋白质例2
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葡萄糖例1
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葡萄糖例2
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油脂
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油脂例1
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油脂例2
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维生素
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维生素例1
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维生素例2
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人体中的元素
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人体中的元素例1
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人体中的元素例2
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钙
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钙例1
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钙例2
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碘
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碘例1
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碘例2
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氟
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氟例1
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有机化合物
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有机化合物例1
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有机化合物例2
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天然纤维
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天然纤维例1
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天然纤维例2
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合成材料与环境问题
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合成材料与环境问题例1
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合成材料与环境问题例2
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复合材料
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复合材料例1
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复合材料例2
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8.整十数与一位数的加减法
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9.一个数里有几个另一个数
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7.用7、8、9乘法口诀求商
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8.解决实际问题
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10.口算乘法
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11.笔算乘法（一）
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12.笔算乘法（二）
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13. 0乘以任何数
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4.5.1 小数的近似数
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光源
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光源例1
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光的折射（实验）
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光的折射规律
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光的折射规律例1
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光的折射规律例2
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光的色散
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光的色散例1
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光的色散例2
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光的色散（实验）
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光谱及红外线
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光谱及红外线例1
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光谱及红外线例2
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紫外线
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紫外线例1
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紫外线例2
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色光的三原色和颜料的三原色
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色光的三原色和颜料的三原色例1
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色光的三原色和颜料的三原色例2
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色光的混合（实验）
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8 彩色的梦 朗读
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克和千克：质量问题
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克和千克：表示质量的不同单位
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克和千克：认识质量和质量单位（克与千克）
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两位数乘两位数_整十数相乘 （一）
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两位数乘两位数_两位数相乘(一)
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两位数乘两位数_两位数相乘(二)
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小数的意义和性质：排列小数（一）
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小数的意义和性质：排列小数（二）
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两位小数的读法和写法
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读出图形所代表的小数
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根据数位写出相应的小数
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根据数位写出小数的展开
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小数的意义和性质：拆分小数86.93
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小数的意义和性质：拆分小数21.3
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数的意义和性质：拆分小数0.25
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读出数轴上的两位小数
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小数大小比较（一）
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小数大小比较（二）
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小数大小比较（三）
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小数的意义和性质：小数数位
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在数轴上画出0和0.1之间的两位小数
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在数轴上画出0和1之间的一位小数
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1.把分数化成近似小数
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分数的意义和性质：把分数化成小数 八分之七
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分数的意义和性质：把分数化成小数 八分之七
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分数的意义和性质：排列分数
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分数的意义和性质：通分
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分数的意义和性质：常用分数（二分之一）
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分数的意义和性质：小数化成分数2（二）
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数的意义和性质：比较分数
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4.长方体和正方体的体积
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2.长方体和正方体的体积
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4.1.“天气”与“气候”的区别
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4.1.气候与人类活动
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4.1.人类活动与气候
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4.1.天气和气候
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4.2.绘制降水量柱状图
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4.2.绘制气温曲线图
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4.2.降水的季节变化和年际变化
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4.2.气温的变化
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4.2.气温的分布
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4.2.气温和降水 世界降水的分布
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4.2.气温和降水 世界气温的分布
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4.2.气温和降水 主要降水类型
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4.2.世界年降水量分布规律
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4.2.世界气温的分布特征
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4.3.影响气候的主要因素 地球形状与气候
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4.3.影响气候的主要因素 地球运动与气候
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4.3.影响气候的主要因素 地形地势与气候
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4.3.影响气候的主要因素 海陆分布与气候
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4.3.影响气候的主要因素 人类活动与气候
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4.3.影响气候的主要因素
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4.4.世界气候类型的分布
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4.4.世界主要气候类型 热带的气候类型
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4.4.世界主要气候类型 亚热带的气候类型
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花的结构
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