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微课学习
数的意义和性质:比较分数
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分数的意义和性质:小数化成分数2(二)
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同图示法计算分数减法:3_4-5_8
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同图示法计算分数加法:5_6+1_4
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通过重组法计算带分数减法
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三个分数的加减法
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异分母分数加法
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分数和小数的一步加减法
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分数的加法和减法:异分母分数减法
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带分数加法
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带分数加法例题
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带分数减法2
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带分数减法例题
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分数的加法和减法:求解分数
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分数应用题:壁虎
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分数加法应用题:油漆
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分数减法应用题:番茄
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分数加减法混合运算
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22 异分母分数加减法
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21 同分母分数加减法
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简单的同分母分数减法
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简单的同分母分数加法
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用展开图求解立体图形的表面积
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用展开图求解盒子的表面积
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盒子的表面积(长方体)
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1 长方体和正方体
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分数混合运算一(下)
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分数混合运算一(上)
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分数混合运算(三)
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分数混合运算二(下)
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分数混合运算二(上)
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体积单位
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体积和边长的关系
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体积应用题
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用底面积乘以高求体积
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求解长方体中的小长方体体积
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分解立体图形求体积
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长方体的体积
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体积入门
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5 长方体和正方体的体积
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4.长方体和正方体的体积
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2.长方体和正方体的体积
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通过除法获取分数
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因数与倍数
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分数与除法的关系
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把小数化成分数:0.36
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把分数化成小数:3_5
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把分数化成小数:6_12
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把分数化成小数:21_60
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把小数化成分数:0.8
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把小数化成分数:0.15
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描述简单的线路图
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认识东北、东南、西南、西北
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认识东南西北
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2.位置与方向(二)
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位置与方向(一)
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含小数和分数的两步方程
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简易方程:含小数和分数的两步方程(一)
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两步方程入门
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方程求解过程纠错
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一步乘法方程
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一步方程建模
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一步方程应用题(二)
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一步方程应用题(一)
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Unit 1 Hello_
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Unit 2 Colours
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Unit 3 Look at me
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Recycle 1
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Unit 4 We Love Animals
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Unit 5 Let's Eat
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Unit 6 Happy Birthday
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Unit 6 Happy Birthday
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Recycle2
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1.一般地图上判断方向
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2.地图三要素
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2.1.地球的形状
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2.2.地球上的方向
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2.3.地球上的五带
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2.3.四季变化的规律
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2.5.五带的划分
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2.5.昼夜长短与太阳高度的关系
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2.2.海陆热力性质差异
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2.2.七大洲和四大洋
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2.2.七大洲四大洋
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2.2.世界的海陆分布 陆地地形
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2.3.常见山体部位的判读
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2.3.等高线地形图
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2.3.等高线地形图知识
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2.3.地形剖面图
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2.3.如何绘制地形剖面图
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2.3.学看地形图
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2.3.学看地形图
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2.4.板块的运动
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2.4.沧海桑田
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2.4.大陆漂移说
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2.4.海陆变迁 板块构造学说
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2.4.海陆变迁 大陆漂移假说
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2.4.海陆变迁 火山与地震
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3.1.世界人口的分布
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3.2.不同的人种
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3.3.世界的语言与宗教 世界的语言
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3.3.世界三大宗教
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3.4.民居与自然环境
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3.4.人类的聚居地—聚落
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3.4.世界的聚落 聚落的形态
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4.1.“天气”与“气候”的区别
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4.1.气候与人类活动
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4.1.人类活动与气候
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4.1.天气和气候
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4.2.绘制降水量柱状图
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4.2.绘制气温曲线图
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4.2.降水的季节变化和年际变化
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4.2.气温的变化
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4.2.气温的分布
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4.2.气温和降水 世界降水的分布
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4.2.气温和降水 世界气温的分布
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4.2.气温和降水 主要降水类型
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4.2.世界年降水量分布规律
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4.2.世界气温的分布特征
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4.3.影响气候的主要因素 地球形状与气候
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4.3.影响气候的主要因素 地球运动与气候
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4.3.影响气候的主要因素 地形地势与气候
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4.3.影响气候的主要因素 海陆分布与气候
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4.3.影响气候的主要因素 人类活动与气候
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4.3.影响气候的主要因素
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4.4.世界气候类型的分布
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4.4.世界主要气候类型 热带的气候类型
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4.4.世界主要气候类型 亚热带的气候类型
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5.1.地域发展差异
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5.1.发达国家与发展中国家的分布
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5.1.发展中国家与发达国家的差异
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5.1.发展中国家与发达国家的分布特点
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5.2.国际经济合作 国际经济合作中的重要组织
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5.2.国际经济合作
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15 古诗二首 绝句(七言)微电影
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生物与非生物
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种子的萌发条件
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细胞
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种子的萌发过程
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被子植物的有性生殖
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种子的结构
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生物体的结构层次
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能量的获得
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常见的植物
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常见的动物
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显微镜的使用
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能源与可持续发展
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体内物质的运输(上)
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体内物质的运输(下)
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健康
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种子的萌发条件
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人体的远动系统
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营养物质的利用
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食物与营养
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人体的消化系统
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生物老师让你自习的那节课
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走向成熟
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水盐平衡
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第1.1节 地球的形状和内部结构
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第1.4节 地形概况
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第2.2节 地壳变动和火山地震
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第3.3节 泥石流
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第1.2节 地球的自转
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第1.4节 组成地壳的岩石
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第1.4节 地形图
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第1.1节 地球仪
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第2.2节 地球表面的板块
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序言 太阳系
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知识拓展 太阳和月球
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知识拓展 月相
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知识拓展 探索宇宙
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第1.2节 地球公转
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第3.3节 地球上的水
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知识拓展 日食和月食
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知识拓展 日食和月食
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第3.1节 大气层
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第一单元 日积月累1 鹿柴 唐 王维
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商是有限小数的除法
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多位小数除法
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小数除法竖式计算
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除数是两位小数的除法
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整数除以小数
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除数是整数的小数除法
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整数除法得到小数
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三个数的最小公倍数
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最小公倍数:重复的质因数
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最小公倍数
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最大公约数和最小公倍数例题
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因数与倍数
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一个数的因数和倍数
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3的倍数的特征
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5的倍数特征
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最小公倍数
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质因数分解练习
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质因数分解
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利用乘法分配律提取因数
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最大公因数例题
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一个数的因数
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最大公因数
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找因数
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用展开图求解立体图形的表面积
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用展开图求解盒子的表面积
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盒子的表面积(长方体)
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组合图形的边长和面积
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在网格中求三角形面积
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在网格中求四边形面积
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组合图形面积
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重组图形求图形面积
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筝形面积
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梯形面积
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三角形面积公式证明
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求解三角形面积
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三角形面积
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平行四边形面积
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组合图形的面积之割补法
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分数的意义和性质:小数化成分数2(二)
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分数的意义和性质:常用分数(二分之一)
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分数的意义和性质:排列分数
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23.京剧大师梅兰芳 纪录片
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23 梅兰芳蓄须 范读
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分数的意义和性质:把分数化成小数 八分之七
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23 梅兰芳蓄须 课文详解(1)
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分数的意义和性质:等值分数
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23 梅兰芳蓄须 课文详解(2)
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组合图形的边长和面积
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组合图形面积
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可能性的表述
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可能性的表述例1
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可能性的表述例2
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观察物体1集
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观察物体2集
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写作:观点要明确2
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二单元 写作:观点要明确3
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1.1. 100以内数的连加
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1.2. 100以内数的连减
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1.3. 100以内数的加减混合运算
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2.1.认识小额人民币
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2.2.认识大额人民币
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2.3.解决简单的购物问题 (一)
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3.1:数一数与乘法 同数连加
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3.2: 初步认识乘法的意义
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3.3.乘法的应用
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4.1. 5的乘法口诀
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4.2. 3的乘法口诀
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4.3. 4的乘法口诀
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4.4. 2~5的乘法口诀的综合
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5.1.自选长度单位的测量
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5.3:测量 米的认识
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6.1.小数目物品平均分
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6.2.平均分的两种情况
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6.3.大数目物品平均分
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6.4.认识除法的意义
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6.5.用乘法口诀求商
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6.6.“倍”的认识
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6.7.解决与“倍”有关的实际问题
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7.1.6的乘法口诀
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7.8. 20以内加法表
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7.7. 7、6、5加几 加与减(二)
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7.1. 11-20各数的认识
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6.2.认识立体图形 二
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5.4:位置和顺序 .前后、上下、左右综合应用
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4.2.按不同标准分类
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4.1.分类的含义与方法
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2.4.比轻重
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2.3.比长短
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2.2.比高矮
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2.1.比大小、多少
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1.1.整数的混合运算
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1.2.带小括号的整数的混合运算
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2.1.从不同方向观察单个物体
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3.1.三位数连加
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3. 4.用估算解决实际问题
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3.5.里程表 (一)
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3.7.竖式数字谜 (一)
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